Conectivismo

 QUE ES CONECTIVISMO?

El conectivismo es una teoría del aprendizaje desarrollada por Stephen Downes y George Siemens. Se llama Teoría del aprendizaje para la era digital e intenta explicar el aprendizaje complejo en un mundo digital en rápida evolución. En la teoría del conectivismo, el aprendizaje ocurre a través de conexiones dentro de las redes. Este modelo utiliza el concepto de una red de nodos y enlaces para definir qué es el aprendizaje.

 El conectivismo es una hipótesis educativa que enfatiza el rol social y el contexto cultural en la experiencia de aprendizaje. El aprendizaje es un proceso que tiene lugar en una variedad de entornos que no están necesariamente bajo el control del individuo.Esta nueva teoría del aprendizaje está influenciada por las nuevas tecnologías y la era de Internet. Es preciso que sepamos ver que la educación al igual que la sociedad está cambiando y en las aulas el aprendizaje está experimentando cambios necesarios.

 Para que los alumnos avancen en su conocimiento y en su aprendizaje debemos manejar estas nuevas teorías que nos muestran un enfoque distinto de la enseñanza hasta ahora mostrado. En muchas escuelas ya utilizan estos nuevos métodos para enseñar a sus alumnos y tienen numerosas ventajas para ellos.

 En otras muchas escuelas la enseñanza tradicional sigue formando parte de las clases, pero si estamos en la era digital parece un poco incoherente que los profesores no avancen conforme lo hace la sociedad. La escuela forma parte de la sociedad en la que vivimos. Una sociedad cambiante y que necesita personas preparadas para afrontar los nuevos desafíos, las nuevas formas de aprender y enseñar deben estar presentes en el desarrollo de la enseñanza primaria.